Moradabad: अच्छे अंक के लिए विषय के अध्ययन व रिविजन के लिए उचित समय प्रबंधन जरूरी
मुरादाबाद, अमृत विचार। यूपी बोर्ड इंटरमीडिएट की परीक्षाएं 18 फरवरी से शुरू हो रही हैं। सभी विद्यार्थी तनाव मुक्त रहकर सभी विषयों के अध्ययन व रिविजन के लिए उचित समय प्रबंधन के साथ परीक्षाओं में सम्मिलित हों, निश्चित रूप से उत्कृष्ट सफलता प्राप्त करेंगे। यह बात एसएस इंटर कॉलेज में अंग्रेजी के प्रवक्ता जोगेंद्र पाल सिंह ने कही।
उन्होंने छात्र-छात्राओं को सलाह दी कि अंग्रेजी से घबराने की जरूरत नहीं है। अंग्रेजी में अच्छे अंक लाने के लिए अंग्रेजी विषय के सिलेबस को गहनता से समझें, नियमित रीडिंग (अखबार व किताबों) से शब्दावली और समझ बढ़ाएं, व्याकरण(ग्रामर) के नियमों का अभ्यास करें, पत्र-निबंध लेखन के प्रारूप (फॉर्मेट) याद रखें, और पिछले वर्षों के बोर्ड परीक्षा के कम से कम 10 सैंपल पेपर हल करें।
अंग्रेजी के सिलेबस और परीक्षा के पैटर्न (प्रश्नों के खंडों, प्रश्नों के प्रकार, प्रश्नों के उत्तर की शब्द सीमा व अंक-विभाजन) को समझें। व्याकरण (ग्रामर)का नियमित अभ्यास करें। सिनटैक्स पर विशेष ध्यान दें क्योंकि इसमें सभी पार्ट्स ऑफ स्पीच एवं उनके सही प्रयोग का विस्तृत विवरण होता है। लेटर (औपचारिक, अनौपचारिक), आर्टिकल, रिपोर्ट के निश्चित फॉर्मेट को सीखें एवं समय-समय पर लिखकर अभ्यास करें, जिससे स्पीड और क्वालिटी दोनों में सुधार हो। इन तरीकों को अपनाकर विद्यार्थी यूपी बोर्ड इंटरमीडिएट की अंग्रेजी परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त कर सकते हैं।
उत्तर को ऐसे सजाएं
उत्तरों को हेडिंग, सब-पॉइंट्स और बुलेट पॉइंट्स में लिखें, महत्वपूर्ण शब्दों को अंडरलाइन करें।
महत्वपूर्ण बिंदु
पठन और शब्दावली पर विशेष ध्यान दें।
रोजाना अंग्रेजी अखबार पढ़ें और नए शब्द सीखें।टेक्स्टबुक पढ़ते समय कठिन शब्दों के अर्थ डिक्शनरी से देखें।
लिटरेचर-( प्रोज एंड पोयट्री )के सभी पाठों को ध्यान से पढ़ें, उनके पात्रों, घटनाओं और मुख्य विचारों के नोट्स बनाएं।
अध्याय-वार महत्वपूर्ण प्रश्न-उत्तर तैयार करें।
परीक्षा हॉल में सबसे पहले उन प्रश्नों के उत्तर दें जो आपको अच्छे से आते हैं।पूरे पेपर को हल करने का प्रयास करें।
उत्तरों को साफ-सुथरे तरीके से लिखें, जिससे परीक्षक पर अच्छा प्रभाव पड़े।
मोबाइल और सोशल मीडिया से दूरी बनाकर एकाग्रता बढ़ाएं।
अपने शिक्षकों से फीडबैक लें और अपनी कमजोरियों पर काम करें।
